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Travailler la conceptualisation en cours de philosophie – Formation du Groupe Ressources

4 mai 2019

Le Groupe ressources de philosophie de l’Académie de Lyon a poursuivi, en 2018-2019, son travail de réflexion sur la pédagogie de la philosophie et de production de ressources pour les collègues — travail initié par M. Nesme, Inspecteur Pédagogique Régional. Nous avons réfléchi cette année à la conceptualisation ; opération centrale de la réflexion...

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Appel à projet – TraAM Philosophie 2019-2020 (« L’information »)

9 avril 2019

Quelle approche proprement philosophique de « l’information » proposer aux élèves de première et de terminale ? La notion figure déjà dans de nombreux textes de référence. L’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) en fait son objet propre depuis le cycle deux jusqu’au collège. Les programmes de sciences numériques et informatiques du lycée donnent aux élèves...

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Hume et la pensée sceptique – Cycle de cours par Philippe Saltel

24 mars 2019

Le cycle de cours publics organisés par la SAP en partenariat avec la librairie Arthaud et l’UGA, se poursuit sur la pensée sceptique par une série de cours sur « Hume et la pensée sceptique »  par  Philippe SALTEL Professeur à L’Université Grenoble Alpes en philosophie moderne et philosophie morale 1ère séance-   jeudi 28 mars : Que...

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Recommandations conjointes des groupes Lettres et Philosophie de l’IGEN (Février 2019)

16 février 2019

Le programme de l’enseignement de spécialité « Humanités, littérature et philosophie » est publié au Bulletin officiel de l’éducation nationale (numéro spécial n°1 du 22 Janvier 2019). Dès la classe de première, cet enseignement est partagé à parts égales entre professeurs de Lettres et professeurs de Philosophie : les volumes horaires – 2h +...

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Journée d’étude « Penser l’utopie aujourd’hui avec Paul Ricœur »

14 octobre 2018

Journée d’étude organisée et animée par Sébastien Roman, docteur en philosophie, chargé de cours à la Faculté de Philosophie de l’Université Jean Moulin Lyon 3. Avec le soutien du laboratoire Triangle UMR 5206. Affiche de la journée d’étude Présentation de la journée Date : jeudi 15 novembre 2018 Lieu : ENS de Lyon, 15...

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L’utilisation d’exercices en ligne dans un cours de philosophie (TRAAM 2017-2018)

15 septembre 2018

Une équipe de professeurs de l’académie de Lyon a travaillé, dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés de l’année 2017-2018, sur l’usage d’exercices en ligne dans le cadre d’un cours de philosophie. Un site internet a été créé afin de partager des idées d’exercice en ligne, et les conclusions de cette expérimentation. TRAAM 2017-2018 :...

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Société Rhodanienne de Philosophie – Agenda 2018-2019

15 septembre 2018

« La Société Rhodanienne de Philosophie (SRP) est une Association loi 1901, rattachée à la Faculté de philosophie de l’Université Jean Moulin Lyon 3, son siège social, qui a pour objectif de diffuser la philosophie à un large public, au-delà du public traditionnel composé des étudiants de la Faculté de philosophie de l’Université Lyon 3,...

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Rencontres philosophiques d’Uriage (12-14 octobre 2018)

15 septembre 2018

Rencontres Philosophiques d’Uriage – 9ème édition : 12 au 14 octobre 2018 Peut-on encore être humaniste ? « La vocation des Rencontres Philosophiques d’Uriage est de rassembler des auteurs contemporains, philosophes ou experts d’autres savoirs ouverts au questionnement philosophique, afin de permettre à un public le plus large possible de réfléchir à des sujets et...

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Travailler sur le vivant en cours de philosophie

27 juin 2018

Le Groupe Ressources de l’Académie de Lyon a repris pour l’année 2017-2018 le travail de recherche pédagogique initié en 2013 par Monsieur Nesme, Inspecteur Pédagogique Régional. L’objectif était à nouveau de mettre en commun des ressources qui visent à solliciter et maintenir le plus possible l’implication active des élèves. L’approche est toujours descriptive et...

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Thèse de Julien Lamy sur Bachelard

27 juin 2018

La thèse de doctorat de Julien Lamy, intitulée Le pluralisme cohérent de la philosophie de Gaston Bachelard, soutenue à l’Université Lyon°3 en octobre 2014, est désormais disponible en ligne (et gratuitement) sur le site du CNRS « HAL – archives ouvertes ». En suivant les liens donnés ci-dessous, vous pourrez accéder au résumé de la thèse, ainsi qu’au document...

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